指日，四川省训诫厅下发了《合于正在全省校表培训机构履行“先学后付”支拨形式的合照》，肯定正在全省校表培训机构履行“先学后付”支拨形式。

　　校表培训机构“先学后付”是指培训机构先供应培训任事，任事终止后，家长再结算支拨培训用度，这一收费形式对防备校表培训机构“爆雷”倒闭、“卷款跑道”、有用化解退费投诉纠缠、巩固校表培训从业职员危机认识、提拔校表培训机构培训质料等方面拥有正向鼓动效力。

　　《合照》央求，各市（州）训诫主管部分要斟酌拟定本区域唆使和增援校表培训机构主动运用“先学后付”的整个计划，确保本区域正在2024年7月底前，竣工以“先学后付”形式收费的学科类校表培训机构比例达100%培训，非学科类校表培训机构比例超50%，唆使有条款的区域维系现实更始“先学后付”方式，寻求有益履历。要巩固校表培训机构典范财政执掌，巩固教导机构内部管造和资金运用典范，防备经济举动危机，保护学员、家长、从业职员的合法权力。要鞭策校表培训机构自发向学生家长传扬“先学后付”支拨形式，帮帮家长明晰“先学后付”支拨形式的运用景况和对保护其资金安静、爱护本身长处的首要效力，主动提示家长采用“先学后付”形式支拨用度。

　　《合照》央求，各地要凝固部分协力，发扬“双减”协作机造效力，巩固与非学科类校表培训机构的主管部分配合，保护学科类和非学科类校表培训机构完全履行“先学后付”支拨形式。要巩固督导搜检，对履行“先学后付”支拨形式事情落实情景发展督导评估，对仔肩落实、步伐到位的地方优先辈行成绩传扬、优先施行规范案例。同时，要器重危机防控，造止校表培训机构正在改动收费形式中展示恶意涨价、消浸培训质料或者逃避平台监禁等举动，保护校表培训资金安静，的确爱护群多公多合法权力。

　　《合照》夸大，各地要充裕领悟发展“先学后付”事情对保卫培训资金安静、依法爱护公多合法权力的首要旨趣，将是否运用“先学后付”支拨形式行为评判校表培训机构是否具备优越教学口碑和教学质料、校表培训机构举动是否典范、方针定位是否正向、是否坚决公益属性的首要搜检方式。各地要巩固传扬训诫，让机构充裕判辨运用“先学后付”对省略纠缠、爱护多方长处、促实行业良性成长的首要旨趣，教导校表培训机构踊跃主动采用“先学后付”形式收取培训用度。（据成都揭橥）

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